{"id":2590,"date":"2019-09-30T20:30:55","date_gmt":"2019-09-30T18:30:55","guid":{"rendered":"http:\/\/hestiafundacion.org\/?p=2590"},"modified":"2019-10-01T08:30:21","modified_gmt":"2019-10-01T06:30:21","slug":"catedra-hestia-curs-canvi-i-lideratge-transformador","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/catedra-hestia-curs-canvi-i-lideratge-transformador\/","title":{"rendered":"La C\u00e0tedra Hestia promou un curs sobre canvi i lideratge transformador junt a la UIC i Harvard Medical School"},"content":{"rendered":"<p>Amb la gesti\u00f3 del canvi com a tem\u00e1tica i el m\u00e8tode del cas com a vehicle. Una quarentena de professionals van participar el passat dijous 26 de setembre en el curs <em><strong>Leading Change<\/strong><\/em>, una iniciativa del Departament de Medicina i la<a href=\"http:\/\/catedrahestia.uic.es\"> <strong>C\u00e0tedra Hestia en Atenci\u00f3 Integrada Social i Sanit\u00e0ria<\/strong><\/a> de la <strong>Universitat Internacional de Catalunya<\/strong>, juntament amb el <em>Center for Primary Care<\/em> de la <strong>Harvard Medical School<\/strong>.<\/p>\n<p>La trobada, celebrada al Sal\u00f3 de Graus del <strong>Campus Barcelona de la UIC<\/strong>, va iniciar-se amb la benvinguda del doctor Albert Balaguer, director del Departament de Medicina i deg\u00e0 de la Facultat de Medicina i Ci\u00e8ncies de la Salut de la UIC,\u00a0 i la presentaci\u00f3 dels dos directors del curs, la doctora Erin Sullivan, professora de la Harvard Medical School i el doctor Xavier Corbella, vicedeg\u00e0 del Departament de Medicina i director de la C\u00e0tedra Hestia.<\/p>\n<p>Un cop fetes les presentacions, <strong>els participants<\/strong>, el n\u00famero del qual s\u2019havia limitat per afavorir la implicaci\u00f3 en la din\u00e0mica del curs, van entrar en mat\u00e8ria. Al llarg de la jornada, diferents responsables de la ger\u00e8ncia, direccions corporatives i facultats de la UIC, alts directius i gestors d&#8217;institucions i empreses del sector sanitari, aix\u00ed com reconeguts l\u00edders cl\u00ednics de diferents hospitals, centres d&#8217;atenci\u00f3 prim\u00e0ria i centres sociosanitaris <strong>van abordar q\u00fcestions relacionades amb la transformaci\u00f3 de les organitzacions.<\/strong><\/p>\n<p>Avaluar els <strong>tipus de canvis<\/strong> i les raons del seu<strong> \u00e8xit o frac\u00e0s<\/strong>, aix\u00ed com comparar, contrastar i aplicar <strong>models de gesti\u00f3 del canvi<\/strong>, per afrontar amb \u00e8xit els aspectes cr\u00edtics dels <strong>diferents tipus de lideratge<\/strong>\u00a0amb els quals s\u2019apliquen aquests models, van ser els objectius del curs, un dels principals atractius del qual va ser l\u2019\u00fas del M\u00e8tode del Cas<em>,\u00a0<\/em>dissenyat per a qu\u00e8 els participants puguin assolir els objectius formatius simulant que s\u00f3n responsables en la presa de decisions.<\/p>\n<p>Concretament, en <em>Leading Change<\/em> es varen discutir <strong>dos casos de la col\u00b7lecci\u00f3 de Harvard University<\/strong>, un publicat per Harvard Business School i l&#8217;altre pel <em>Center for Primary Care<\/em> de la Harvard Medical School. En aquest segon cas, la traject\u00f2ria professional del doctor Xavier Corbella serveix de fil conductor per estudiar els canvis ocorreguts en el sistema de salut de Catalunya en els darrers 15 anys.<\/p>\n<p>Segons el <strong>doctor Corbella<\/strong>, despr\u00e9s de la discussi\u00f3 en grups redu\u00efts i la posada en com\u00fan en la sessi\u00f3 plen\u00e0ria, \u201cels assistents van constatar com<strong> els canvis i les transformacions afecten a totes les organitzacions<\/strong> i que per liderar-los amb \u00e8xit s&#8217;han de<strong> tenir molt ben definits una s\u00e8rie de punts clau<\/strong>, com ara quin \u00e9s el problema a resoldre i la seva urg\u00e8ncia; la definici\u00f3 de la visi\u00f3 que es vol projectar i els possibles obstacles per fer-ho; la necessitat de la motivaci\u00f3; o, la implicaci\u00f3 de l\u2019organitzaci\u00f3 a l&#8217;hora d&#8217;implementar accions que donin \u00e8xits a curt termini i aconsegueixin assegurar el canvi en el temps\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEstem molt satisfets perqu\u00e8 era la primera vegada que es realitzava un curs d\u2019aquestes caracter\u00edstiques en col.laboraci\u00f3 entre la Harvard Medical School i la UIC, gr\u00e0cies al suport del Departament de Medicina i la <strong>C\u00e0tedra Hestia en Atenci\u00f3 Integrada Social i Sanit\u00e0ria<\/strong>, i els assistents el van trobar de molta utilitat per disposar del <strong>coneixement, eines i motivaci\u00f3<\/strong> que els pot permetre emprendre projectes de canvi a les seves pr\u00f2pies organitzacions\u201d, afirma el doctor Corbella<\/p>\n<p><strong>M\u00e8tode del cas<\/strong><\/p>\n<p>El M\u00e8tode del Cas \u00e9s una<strong> innovaci\u00f3 educativa creada per la Harvard Business Schoo<\/strong>l fa molts anys i que ha fet famosa la Universitat de Harvard arreu del m\u00f3n. Basat en casos reals, per\u00f2 amb una informaci\u00f3 incompleta, mira de situar l\u2019alumne en el paper del responsable de la presa de decisions en entorns complexes.\u00a0Els casos no tenen, per tant, solucions senzilles, i \u00e9s mitjan\u00e7ant el <strong>proc\u00e9s din\u00e0mic d\u2019intercanvi de perspectives<\/strong> entre els alumnes i el professor conductor del cas, contrarestant i defensant punts de vista i basant-se en les idees de l\u2019altre, que els estudiants esdevenen h\u00e0bils en analitzar problemes, exercir judicis i prendre decisions dif\u00edcils.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Amb la gesti\u00f3 del canvi com a tem\u00e1tica i el m\u00e8tode del cas com a vehicle. Una quarentena de professionals van participar el passat dijous 26 de setembre en el curs Leading Change, una iniciativa del Departament de Medicina i la C\u00e0tedra Hestia en Atenci\u00f3&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2595,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[56,100],"tags":[137,138,139],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2590\/"}],"collection":[{"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=2590"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2590\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":2607,"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2590\/revisions\/2607\/"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2595\/"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=2590"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=2590"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/hestiafundacion.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags\/?post=2590"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}